PROJETOS EUROPEUS

Etwinning

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2022-2023 - “GenZ Cultural Xchange”
Portugal, Alemanha, França, Espanha - 10ºB - Inglês
Neste projeto são abordados temas variados como música, moda, cultura urbana, redes sociais e era digital, mudanças climáticas, saúde mental e os heróis desta geração, aspetos culturais em que os jovens tentam chegar à definição de uma cultura comum à sua geração.

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2022-2023 - Terra Nostra, Mare Nostrum
Portugal, Sérvia; França, Itália –11ºK – Inglês
Neste projeto são desenvolvidas atividades, relacionadas com o ambiente com ênfase na sustentabilidade e importância dos oceanos.

2022 – 2023 – Folk tales – Digi tales
Portugal, Turquia, Roménia - 12º ano - Química
O projeto centra-se nos contos populares e fadas que refletem valores, cultura e tradições.

2022 – 2023 – História Magistra Vitae
Portugal, Sérvia, Itália e República Checa - 12º ano Inglês
O projeto desenvolve atividades relacionadas com as tradições dos respetivos países.

2021- 2022 –Think globally, act locally
Portugal, Sérvia, Itália, Turquia, Dinamarca - 11ºA – Inglês
O projeto visou a promoção do conceito de “global awareness” , ou seja, consciencialização global, em várias das suas várias vertentes (cultural, social e ambiental).

2021 -2022 – A journey to diversity
Escola Secundária de Rocha Peixoto em parceria com a Escola Básica Dr. Carlos Pinto Ferreira – Junqueira, Vila do Conde - 11ºD e 11ºF - Inglês
Este projeto visa abraçar a diversidade cultural e a aceitação das diferenças multiculturais presentes nas escolas.

ERASMUS+ - MOBILIDADEs VET

2022-1-PT01-KA121-VET-000064950

A Escola Secundária de Rocha Peixoto é escola acreditada na vertente de mobilidade de professores/técnicos e alunos da educação e formação profissional – KA121 - VET – para o período de 2022/27.

Este projeto inclui:

- mobilidade de aprendentes em formação em contexto de trabalho (estágio) – duração 20 dias (3 semanas);

- mobilidade de professores para formação (frequência de cursos estruturados) – duração 7 dias (1 semana);

- mobilidade de “job shadowing” (mobilidade de pessoal educativo sob a forma de atividades de observação em contexto de trabalho) – duração 20 dias (3 semanas).

2022-1-PT01-KA121-VET-000055542

O Agrupamento de Escolas da Senhora da Hora candidatou-se a um Programa de Mobilidade de alunos Erasmus+, através da criação de um consórcio com outras três escolas com Cursos Profissionais similares, sendo a Escola Secundária de Rocha Peixoto, uma dessas escolas.

O projeto prevê dois tipos de mobilidades:

- longa duração - os alunos que, em 2022-2023, frequentam o 3º ano ou os que terminaram o Curso Profissional em 2022, possam realizar estágios financiados, com duração de 4 meses (122 dias) em Espanha ou Itália, entre 6 de março e 5 de julho de 2023;

- curta duração - os alunos que frequentam o 2º ano dos cursos profissionais possam realizar estágios financiados, com duração de 1 mês (32 dias) em Itália, entre 3 de julho e 3 de agosto de 2023.

Students’ Mobility nº 2020-1-PT01-KA102-078163 2021
“The CIS Tourism”

Consortium Coordinator – Intercultural Association Mobility Friends

cis tourism

Estágio Internacional

O projeto The Challenges for Innovation and Sustainability in Tourism que pressupõe a realização de uma mobilidade sob a forma de estágio internacional, na Bulgária. A duração da mobilidade é de três semanas e a língua de trabalho será o inglês. Os alunos Curso Profissional de Técnico de Receção Hoteleira irão alargar e reforçar os seus conhecimentos e competências básicas, desenvolvidas durante a formação escolar, ao mesmo tempo que as põem em prática num ambiente de trabalho real. Considera-se fundamental fornecer aos estudantes da área de turismo e hotelaria, o apoio necessário para ganhar e melhorar as suas competências profissionais (conhecimentos, competências e atitudes), a fim de melhorar o seu desenvolvimento pessoal e profissional, incluindo a sua empregabilidade e preparação para corresponder às exigências do mercado de trabalho, incrementando também a cooperação transnacional e o diálogo intercultural.

- Regulamento - PDF | 289 KB
- Formulário de candidatura - PDF | 202 KB

vocational experience overseas

Staff Mobility in VET nº 2019-1-UK01-KA116-060567 2019/2020
“Vocational Experience Overseas”

Coordinator Organization – RISE International (England)
Portuguese Partner – WE ARE, Lda.

vet me today job me tomorrow

Students’ Mobility nº 2018-1-PT01-KA102-047086 2019
“VET me today, JOB me tomorrow”

Consortium Coordinator – Intercultural Association Mobility Friends

http://www.malopolska.edu.pl

Apresentação ERASMUS Polónia - PDF | 32KB
Jornal Correio do Minho - PDF | 1,1 MB
Jornal Mais Semanário - PDF | 290 KB
Jornal Voz da Póvoa - PDF | 141 KB

ERASMUS+ - PARCERIAS ESTRATÉGICAS

talented entrepreneurs in job market

School Exchange Partnership nº 2020-1-IT02-KA229-079256_2 2020/2022
“Talented Entrepreneurs in Job Market”

Coordinator School - Istituto Professionale per i Servizi Alberghieri e della Ristorazione "Luigi Carnacina"

Nas últimas décadas a internet transformou radicalmente a economia levando-a para um modelo de emprego pós-industrial uma vez que o mercado, e consequentemente o emprego, se tornaram digitais, razões pelas quais as escolas têm a obrigação de se atualizarem para ajudarem os seus alunos dos cursos profissionais a adquirirem as competências necessárias à empregabilidade.

Simultaneamente, o século XXI permite que criemos as nossas próprias oportunidades de emprego, potenciando o nosso talento e criando valor para nós e para a comunidade, mas também esta hipótese exige conhecimentos e competências digitais.

É com muito agrado e empenho que as escolas dos 5 parceiros deste “Talented Enterpreneurs in Job Market”, projeto Erasmus +, decidiram dar o seu contributo para a partilha de boas e inovadoras práticas na rede composta pela escola Ipsar Carnacina de Itália, a Daugavpils Trade Vocational Secondary School da Letónia, a Stevan Petrović Brile da Sérvia, a Adana Anatolian High School da Turquia e ainda a Escola Secundária de Rocha Peixoto que, como representante de Portugal, participa com alunos dos cursos profissionais de Técnico de Contabilidade, Técnico de Produção Metalomecânica e Técnico de Receção Hoteleira.

https://tejm.europole.org/pt/

https://www.facebook.com/Tejm2020/about

react respect environment and cherish thyself

School Exchange Partnership nº 2020-1-PL01-KA229-082014_3 2020/2022
“REACT! - Respect Environment and Cherish Thyself”

Coordinator School - I Liceum Ogolnoksztalcace im. Marii Sklodowskiej-Curie (Poland)

https://www.facebook.com/groups/457976161869092

from thoughts to codes

School Exchange Partnership nº 2020-1-EL01-KA229-079022_4 2020/2022
“From Thoughts to Codes”

Coordinator School - 11th Primary School of Piraeus (Greece)

https://www.facebook.com/groups/373187340588579

School Exchange Partnership nº 2020-1-PL01-KA229-081704_3 2020/2022
“Special Methods for Special Students”

Coordinator School - Zespol Szkol Technicznych nr1 im. Wojciecha Korfantego (Poland)

stand up for your rights

School Exchange Partnership nº 2020-1-IT02-KA229-079539_4 2020/2022
“Stand up for your RIGHTS”

Coordinator School - Istituto Comprensivo Statale Leonardo Sciascia (Italy)

Facebook
Stand up for your rights | Facebook

eupantec physics and new technologies

School Exchange Partnership nº 2019-1-PL01-KA229-064974_2 2019/2021
“EUPANTEC” – Physics and New Technologies”

Coordinator School - Zespol Szkol Nr 1 im. Legionow Polskich (Poland)

http://www.istituto-scalcerle.it/news/progetto-erasmus-ka229-064974_5-eupantec-physics-and-new-technologies-10-13-dicembre-2019/
http://eupantec2019.eu/
https://www.cm-pvarzim.pt/noticias/professores-estrangeiros-visitaram-a-camara-municipal/
https://www.vozdapovoa.com/noticias/educacao/projecto-europeu-erasmus+-na-secundaria-rocha-peixoto

Padova Diary - PDF | 37 KB

School Exchange Partnership nº 2019-1-IT02-KA229-062249_2 2019/2021
“Digital Age and Education”

Coordinator School - IIS Isa Conti Eller Vainicher (Italy)

http://digitalageandeducation.hu/

NEWSLETTER – PDF

my smart school

School Exchange Partnership nº 2019-1-IT02-KA229-062216_2 2019/2021
“My Smart School”

Coordinator School - IPIAS G. GIORGI (Italy)

https://www.mysmartschool.pt/pagina-inicial

developing key competences through drama

Strategic Partnership nº 2017-1-RO01-KA219-037282_3 2017/2019
“Developing Key Competences through Drama”

Coordinator School - Liceul Teoretic Traian Vuia (Romania)

http://www.dkcdrama.com
https://www.facebook.com/groups/1875124746068390
http://www.cm-pvarzim.pt/noticias/professores-em-projeto-de-erasmus-recebidos-nos-pacos-do-concelho
https://maissemanario.pt/professores-erasmus-recebidos-na-rocha-peixoto/